20世纪60年代出生，如今60岁左右的老人被称为“新老人”。退休后干什么？除了悠闲度日，不少60后选择发挥余热，或是重新“充电”，或是继续工作，或是参加各种志愿活动。
“虽然衣食无忧，但总觉少了点啥滋味。”谈起退休后的生活，家住海州区海连社区的李翠红有些怅然若失。很快，她找到了新的目标———老年大学。
去年底，全市首家“连云港开放大学老年学院社区教学点”在海州区新海街道海连社区挂牌，李翠红第一时间报名。“家门口就有老年大学，跳舞、太极、书法等多种课程任选，我每天跟老伴都开开心心去‘上学’。”她笑着说。
“我们把乐龄生活馆升级改造成养老服务阵地，引进教育资源。老年大学社区教学点面向辖区和周边小区老年人，目前开设课程13个，让他们在家门口就能享受优质养老教学服务。”海连社区党委书记李肖娜说。
随着终身学习理念日益深入人心，相比在快节奏生活下的年轻人，60后反而有着更强的学习动力，想要通过学习而不被移动互联网社会落下的意愿普遍强烈。对他们来说，退休是职业生涯的终点，也是人生的一个新起点,不断学习才能避免与时代脱节。
目前，连云港开放大学在社区已建立3个老年学院教学点。“学校将继续在课程资源、师资培养、活动交流等方面为教学点提供支持与服务，定期开展送教进社区、教学成果展等活动，履行开放大学的职责和使命，着力打造老年人的学习乐园、精神家园，全面提升老年人的获得感、幸福感。”连云港开放大学党委书记、校长孙继才说。
除了学习，还有不少60后的专业技术人员被返聘，继续从事相关工作。叶立（化名）在港口某单位工作，因为业内有口皆碑的专业水平和丰富的工作经验，去年下半年刚退休的他已经被一家企业返聘。“在家闲着也是闲着，还有技术在手，能多干点就多干点，也算发挥余热。”
笔者在采访中发现，当前，各类专业技术人才和管理人才在退休后继续释放专业能量的意愿更强。在全国老年人才网上看到，针对退休专业人才的招聘岗位并不少，老年人再就业成为社会人力资源中的一个重要指标。“老科技人员热情高涨，他们业务能力强、人脉资源广，是企业可持续发展的宝贵财富。”某企业负责人说。
60后群体的职业背景、知识结构在变化，也更加热心参与社会公益活动，拓宽“新老人”志愿服务社区的参与渠道，适时发展更适合他们的志愿服务项目，才能令老年人老有所为。
在海州区路南街道公园社区，有一支由退休老人组成的志愿服务队。他们和社区网格员一起，穿上马甲，拿着喇叭、火钳、铲子和塑料袋等开展志愿服务巡逻，向周边居民宣传安全知识。
“虽然已经退休，但感觉自己还能发光发热，这里有很多老同志在社区‘四点半课堂’辅导孩子写作业，还有一些刚退休的同志为更大年龄的老人们服务，每天过得很充实。”65岁的谭宝丽感慨。
海州区现有近20支退休老人组成的志愿服务队，他们活跃在公园、社区、广场等公共场所，积极地参与社区治理，结合自己所长，了解群众所需、所盼，先后开展社区青少年科普教育、环境优化、文化活动等工作，彰显银发活力。（庄婷婷 王雅萱 史文婷）
