毛应弟:在农村教育这片沃土中精耕细作

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□  颜 平

  【连网】 灌云县圩丰中心小学地处灌云县东北,距县城较远,原来校舍极度陈旧,教学质量在全县一度倒数,教师忙调动,学生忙择校,社会反应较大。如今,后来居上,该校成为一所旧貌换新颜、教学质量领先、教育现代化达标的学校。

  圩丰中心小学的巨变,给圩丰教育史添上了最光辉的一页,这光辉的一页应该说是现任中心小学校长毛应弟用汗水和心血写成的。

  毛应弟于1989年7月港师毕业后,被分配到圩丰中心小学任教,一干就是二十余年,扎根于这片教育的圣土。他的座右铭就是“教师干的是良心活,庄稼误了是一季儿,人要误了是一辈子”,他充分意识到当一名人民教师的光荣和沉重。教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作,要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,掌握一定的教育学、心理学知识,还必须关注每一位学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余,毛应弟专心研究专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容,因为他深切体会到,厚积才能薄发,深入才能浅出。只有登上绝顶,方能一览众山小,只有技艺高超,方能左右逢源游刃有余。在参与了大量的教育教学研究活动后,才能跃升到新的境界。他的课堂,不乏生动和激情,不乏智慧和深刻,广受学生、社会的信任和好评。

  2004年7月,毛应弟被任命为圩丰中心小学校长。24年来,他由一位优秀教师成长为一名优秀校长,作为是一位对教育有理想与追求的校长,他知道学校是培育人的地方,他认为要保持学校良好的社会声誉和影响,关键就在于人的作风建设上,有好的作风,有高尚的追求,自然就会形成校园和谐向上的良好氛围,学校的办学效益自然也就提高了,在社会上的口碑也会越来越好。他决心走出一条拼搏、奋斗、奉献、艰难而光辉的道路。他始终坚信:一个好校长,就是一所好学校。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不行”的准则和廉洁务实的作风,让他挺着腰杆挑重担,脚踏实地走新路。

  作为校长,他身上的压力和责任非常大。农村小学校长担子太重,责任太大。回想9年前的圩丰中心小学,那是全灌云县出了名的薄弱学校,被灌云县局总结为“东北塌”,校园占地面积小,学校危房多,威胁着师生的生命安全,是全县惟一的一所无楼房中心小学。周边环境恶劣,学校经常遭到攻击和破坏,已经严重影响了学校的正常秩序,学校改造势在必行。经过深思熟虑后,毛应弟决心从抓校容改造和抓教学质量入手。

  调查了解后,在毛应弟带领下,该校先后建成了一栋又一栋教学楼;围墙修好了;学校有了运动场;校园美化、绿化了;水冲式厕所建成了;中心幼儿园建成,并通过了省优质园验收;新建了学生宿舍楼、餐厅;新建了综合楼和塑胶跑道;配套建设了各种功能教室和各学科教学实验设施。学校实现了教育教学现代化,学校管理科学化。教学质量从原来的垫底跃居为全灌云县前六名。

  在重视学校建设的同时,毛应弟始终没有忘记教学质量是学校的生命线。为了提高教师队伍的素质,全校启动了“名师工程”。为培养青年老师,使他们迅速成材,学校努力为他们的成长搭建平台,多人脱颖而出,其中有15名老师已成为学校、县、市教学的骨干教师和顶梁柱。

  寒来暑往,学生送走了一批又一批。毛应弟却仍然坚守在这偏远、落后、艰苦的环境中,默默无闻地坚守着这份责任。

  在学校办学品位一次又一次得到提升,学校教育教学质量得以巨变的整个过程中,毛应弟却在情感上亏欠了家中的妻儿老母。

  有付出就有快乐。毛应弟是一位优秀的校长,一路上洒下汗水、播种着希望、收获了成功。该县危房改造现场会在此召开;篮球特色学校连续多年在全市夺冠;近年来,学校被评为电化教学示范校;教学示范学校;国家级写字教学实验学校;被市政府命名为“精神文明建设工作先进单位”;被市教育局命名为“绿色学校”;先后被灌云县政府命名为“十佳学校”、“文明单位”、“优秀党支部”;荣获了灌云县教学质量奖,被命名为“平安建设先进单位”、“学科教研基地”、“依法治校示范校”、“廉政文化进校园示范点”、“十佳教育网站”和“关心下一代先进集体”。小学生书法、棋艺、体操、舞蹈、科技制作、绘画等展示了学校整个艺术教育的成绩。新建的“知识长廊”“读书园地”“墙体格言”等,对学生起到春风化雨、潜移默化的影响。毛应弟本人连续三次当选为镇、县两级人大代表。

  • 本文由 发表于 2013年4月22日 08:43:14